Namai Verslas 4 patarimai, kaip sukurti aukštos vertės mokymo turinį

4 patarimai, kaip sukurti aukštos vertės mokymo turinį

Video: MASTERCLASS - HOW TO BUILD THE PERFECT AQUASCAPE FOR CONTESTS - BY WORLD CHAMPION JOSH SIM (Lapkritis 2024)

Video: MASTERCLASS - HOW TO BUILD THE PERFECT AQUASCAPE FOR CONTESTS - BY WORLD CHAMPION JOSH SIM (Lapkritis 2024)
Anonim

Jei kada nors dirbote didelėje įmonėje ar žiūrėjote JAV „The Office“ versiją, tuomet esate susipažinęs su internetiniais mokymais. Tai yra žmogiškųjų išteklių (HR) įgalioti kursai, kuriuos darbuotojai turi praeiti, kad įvykdytų įmonės lūkesčius ar atitikimo reikalavimus. Jie dažnai būna nuobodūs, lėtai įveikiami ir labai lengvai praeina.

Tarkime, kad jums buvo paskirta užduotis sukurti savo organizacijai tinkamą, linksmą ir vertą el. Mokymosi medžiagą. Ką galite padaryti, kad po penkių minučių jūsų kurso darbuotojai nepatektų į veidą savo pačių duslumu? Kalbėjau su „Franceca Bossi“, „Docebo“ personalo vadove, kuri yra mūsų redaktorių pasirinkimo priemonė, skirta internetinei mokymosi programinei įrangai, apie tai, ką galite padaryti kurdami įtikinamą ir veiksmingą mokymo medžiagą.

Mūsų pokalbio metu „Bossi“ pasiūlė šias keturias rekomendacijas, kaip sukurti internetinį kursą, ir sekantį egzaminą. „Bossi“ atsakymas yra paprastas: greičiau yra geriau. Sukurkite savo kursą kaip įmanoma greičiau, taip pat greitai paskelbkite jį savo mokymosi programinėje įrangoje ir suteikite darbuotojams galimybę greitai peržiūrėti turinį, dalyvauti viktorinoje ir rasti teisingus atsakymus. Be spartos, „Bossi“ sakė taip pat neįtikėtinai svarbu, kad jūsų darbuotojai suprastų, jog visos įmonės įsipareigojimas yra e. Mokymasis. Jei generalinis direktorius laiko egzaminus ir juose dalyvauja, tada jūsų darbuotojams jis siunčia aiškią žinią, kad e. Mokymasis yra svarbi jūsų įmonės kultūros dalis.

1. Greičio reikalai

Nors interaktyvių, daugialypės terpės ir daugiapakopių kursų kūrimui egzistuoja tokios priemonės kaip bendro turinio objekto pavyzdinis modelis (SCORM), „Bossi“ rekomenduoja paprastus kursus, kurie trunka ne ilgiau kaip penkias – 10 minučių (ji juos vadina „e-mokymosi piliule“). Ji pataria naudoti savo telefono vaizdo kamerą arba kompiuterio ekrano fiksavimo programą, kad būtų galima įrašyti procedūras, kurios gali būti panaudotos norint parodyti teisingą būdą daryti tai, ką bandote išmokyti savo darbuotojus.

„Akivaizdu, kad tai priklauso nuo turinio ir temos“, - aiškino Bossi. "Galite paskelbti kursus naudodami tokius įrankius kaip SCORM, kad gautumėte labai išsamias ataskaitas, tačiau, žinoma, kursams kurti naudojant šias priemones reikia daugiau laiko ir žinių apie šias sistemas. Galite sukurti labai interaktyvius kursus, kurie leidžia sukurti labiau įsitraukusius kursus, reikalauja didesnio studentų dėmesio “.

„Bet greičiau yra geriau“, - pabrėžė Bossi. "Jei turite mokymo poreikių, svarbu kuo greičiau juos išspręsti, o ne rašyti siužetines lenteles, patvirtinti jas ir sukurti šablonus."

„Bossi“ rekomenduoja vaizdo įrašą pateikti per „Microsoft PowerPoint“ pristatymus ar garso įrašus vien todėl, kad kursų dalyviai mano, kad vaizdo įrašas yra patrauklesnis nei statinis ar garso pagrindu sukurtas turinys. Tačiau ji sako, kad vaizdo įrašų kursų, kuriuose demonstruojama gausybė produkcijos, pranašumą dažnai atsveria laikas, reikalingas šiems kursams atnaujinti.

2. Trumpi ir paprasti egzaminai

Ji siūlo panašius patarimus dėl testų, kuriuos pateikiate kurso pabaigoje. 10 minučių kursui „Bossi“ rekomenduoja ne daugiau kaip tris klausimus su atsakymų variantais. Jei jūsų kursas turi trukti ilgiau nei 10 minučių, ji rekomenduoja ne daugiau kaip tris klausimus per 15 minučių segmentą.

„Mes dažniausiai rekomenduojame naudoti vieno ar kelių pasirinkimo klausimų testus“, - sakė ji. "Tai vartotojams yra lengva suprasti ir jūs galite automatiškai priskirti balus. Jums nereikės, kad mokytojas skaitytų atsakymus ir priskirtų balus."

Kaip ir kursų turinys, Bossi teigė, kad sudėtingesnių bandymų nauda yra naudinga, tačiau nauda dažnai yra nedidelė, palyginti su darbu, reikalingu analizuoti testus atlikus juos. Pvz., Galite paprašyti respondentų raštu atsakyti į jūsų klausimus. Tačiau šių rašytinių atsakymų bus įvairių variantų, ir jūs turėsite sukurti standartą, kaip juos tinkamai analizuoti ir įvertinti. Geriau laikyti jį paprastu; tegul yra vienas teisingas atsakymas į klausimą tik į keletą esminių klausimų.

3. Sukurkite mokymosi kelius keliems kursams

Užuot sukūrę ilgus, plačius kursus, kuriems įveikti gali prireikti valandų, „Bossi“ siūlo įmonėms sukurti mokymosi kelius, kuriuose būtų susietų vaizdo įrašų kolekcija, kiekvienas su savo egzaminais ir kiekvienas iš jų galėtų būti baigtas savarankiškai. Pvz., Vietoje valandos trukmės žmogiškųjų išteklių kurso, apimančio biuro etiką, seksualinį priekabiavimą ir mokamą pertraukų procedūrą, suskirstykite kiekvieną temą į atskirą kursą, kuriame numatytas jo paties mini egzaminas. Suskirstykite kursus taip, kad jie būtų kuo mažiau svarbūs jūsų įmonei, ir leiskite darbuotojams pereiti juos individualiai savo tempu (per nustatytą laiką).

"Tokiu būdu jums nereikia suplanuoti valandos savo kursams, bet per penkias minutes galite išgerti savo" piliulę ", - sakė Bossi. "Geriau padalinti temas. Geriau pasirinkti, kuri iš jų yra geriausia tuo konkrečiu momentu. Aš rekomenduoju tai, ypač įlipant."

4. Parodykite teisingus atsakymus

Išskyrus atvejus, kai įstatymai reikalauja, kad jūsų įmonė įdarbintų kursus ir išlaikytų testus, kad gautų pažymėjimus, geriau tiesiog parodyti jiems atsakymus į klausimus, kuriuos jie suklydo, o ne priversti grįžti atgal ir pakartoti testų segmentą (arba visą kursą).) prieš pasirinkdami teisingą atsakymą.

Dažnai jūsų kurso medžiaga yra nesudėtinga, o paprastas teisingo atsakymo atskleidimas testą atliekančiam asmeniui bus prasmingas, net jei pirmą kartą jis ar ji atsakymą gavo neteisingai. Aišku, galite priversti juos grįžti ir viską padaryti iš naujo, kad būtumėte tikri, jog jie žino, ką norite, kad jie žinotų, tačiau tai užima daug laiko - dažnai daugiau laiko, nei reikia jūsų žiniai perduoti.

4 patarimai, kaip sukurti aukštos vertės mokymo turinį